信息工程学院立足应用型人才培养目标，围绕项目化、模块化、案例式、混合式等教学，探索应用型课堂教学方法，引导全体教师积极尝试和运用多种教学方法和手段，不断提高课堂教学质量和课程思政教学水平。11月14日，在博学楼B307组织2023-2024-1学期教学示范课，主讲教师为贺养慧老师，主讲课程为程序设计基础，授课对象为22级计算机科学与技术专业2班全体同学，学院全体教职工参加。

教学示范课以数组在排序中的应用为内容，主要介绍了选择排序算法的两种处理方式，即边查找边交换的方式和先查找后交换的方式。通过“问题抽象—理论探索—实践设计”三段式实施教学。过程中，采用互动游戏、多媒体演示、学生投屏展示代码等多种方式展开教学，学生自主提交教学案例，自主选择要解决的问题，自主设计解题方案，思政元素融入各个环节。全程课堂气氛活跃，学生学习积极性高，教学效果整体良好。

此次教学示范课的开展，为全院老师提供了分享教学理念、学习教学经验的平台，丰富了教师的教学理念，提高了课程思政教学水平。教学示范课后，听课的老师纷纷表示开阔了教学视野，学习了优秀的教学手段和方法，干劲更为充足，能够更好地进入教师角色！